Desde el 18 de octubre del 2005, iniciamos el proyecto de formación cívica de los visitantes de la Primera Sección del Bosque de Chapultepec, para contribuir a alcanzar los objetivos del Plan Maestro de Rehabilitación Integral del Bosque de Chapultepec que coordinan el Fideicomiso Pro-Bosque y la Dirección del Bosque de Chapultepec.
El principal objetivo es:
Promover en el visitante, de una forma creativa, el significado e importancia del legado histórico, cultural y ambiental del Bosque de Chapultepec, para que lo comprenda, lo aprecie, lo disfrute y contribuya a su conservación.
El Programa tiene dos componentes:
- Componente Cívico
- Componente Educativo
Componente Cívico
El objetivo del componente cívico es promover en el visitante, de una forma creativa, la comprensión del significado e importancia del legado histórico, cultural y ambiental del Bosque de Chapultepec, así como el cumplimiento de su reglamento.
De este modo promovemos la participación de todos en el mantenimiento del Bosque.
Esta labor la llevan a cabo 130 jóvenes de diversos programas del Instituto de la Juventud del Gobierno del Distrito Federal, que capacitamos como Educadores Ambientales del Bosque, para realizar las siguientes actividades:
a) Ayudar al visitante para que su estancia en el bosque sea agradable, a través de:
Darle la bienvenida ofreciendo una orientación especial y creando una sensación de seguridad y confianza.
Informar acerca del lugar y dar orientación en cuanto a los servicios que ofrece el bosque, con relación a los intereses del visitante.
Informar sobre las reglas del bosque para la seguridad del usuario.
Recoger las respuestas del público, sus sugerencias y percepciones.
b) Favorecer el uso ambientalmente conciente y eficiente del bosque:
Inspirando en el visitante un sentido de respeto a la naturaleza y estimularlo a compartir esta actitud.
Sugiriendo modalidades de uso del espacio que reduzcan el impacto derivado del mal uso.
Componente Educativo
El Programa Educativo de Visitas Escolares al Bosque de Chapultepec, tiene como principal objetivo estimular la formación de una cultura ambiental en niños de educación básica para que valoren la riqueza ambiental, social y cultural del Bosque y sean partícipes de su cuidado y conservación.
El Programa procura:
Promover que los niños comprendan el impacto que sus acciones pueden tener en los bosques.
Resaltar su responsabilidad en el cuidado y conservación del bosque de Chapultepec.
En cada visita se desarrollan tres actividades: plática interactiva, taller “Aprender haciendo y manos a la obra”, y recorrido por el sendero interpretativo del Bosque de Chapultepec. Éstas se organizan en torno a un eje temático, que da cuenta de los aspectos más relevantes a trabajar con los niños para que conozcan la riqueza histórica, ambiental y recreativa del bosque, y que guía a los profesores en sus actividades escolares encaminadas a fomentar la educación ambiental en estos temas.
Los ejes propuestos son: “Chapultepec espacio histórico y de riqueza ambiental”, “Servicios ambientales del Bosque de Chapultepec” y “Chapultepec y la historia del agua en mi ciudad”.
Los guías que atienden las visitas son jóvenes de diversas universidades y disciplinas, interesados en la educación ambiental, que de igual forma son capacitados para desempeñar la labor de guías ambientales de visitas escolares.
